LIMA, L. de O. Histórias em quadrinhos como ferramenta avaliativa no ensino de Biologia. Revista JRG de Estudos Acadêmicos , Brasil, São Paulo, v. 8, n. 19, p. e082435, 2025. DOI: 10.55892/jrg.v8i19.2435. Disponível em: http://www.revistajrg.com/index.php/jrg/article/view/2435. Acesso em: 15 set. 2025.