Araújo, J. S., Carneiro, T. C. e Amorim, I. C. D. (2025) “Acessibilidade do aluno com Transtorno do Espectro Autista (Tea) no Ensino Regular de Marabá/PA”, Revista JRG de Estudos Acadêmicos . Brasil, São Paulo, 8(19), p. e082688. doi: 10.55892/jrg.v8i19.2688.