Rodrigues, A. dos S., Rodrigues, G. G. C. e Silva, G. de N. P. da (2025) “O vínculo entre as tecnologias, as novas metodologias, o currículo e a interatividade: uso e aplicabilidade na educação inclusiva”, Revista JRG de Estudos Acadêmicos . Brasil, São Paulo, 8(19), p. e082794. doi: 10.55892/jrg.v8i19.2794.