França, M. F. C. da C. e Silva, W. P. da (2023) “O Uso de Softwares para Identificação de TDAH no Processo de Ensino-aprendizagem”, Revista JRG de Estudos Acadêmicos . Brasil, São Paulo, 6(13), p. 2647–2655. doi: 10.55892/jrg.v6i13.882.