Carvalho EH de, Mello TR de C, Martini SC. O uso de ferramentas tecnológicas e midiáticas no ensino de Química a partir de três vertentes: Realidade Aumentada (RA), Realidade Virtual (RV) e da Mídia Social Tik Tok . Revista JRG [Internet]. 14º de junho de 2025 [citado 17º de junho de 2025];8(18):e082261. Disponível em: http://www.revistajrg.com/index.php/jrg/article/view/2261