[1]
Almeida, W.G. e Jesus, T.S. de 2026. Corpo, linguagem e movimento: a surdez como diferença na educação física adaptada. Revista JRG de Estudos Acadêmicos . 9, 20 (mar. 2026), e093091. DOI:https://doi.org/10.55892/jrg.v9i20.3091.