Carvalho, E. H. de, Mello, T. R. de C. e Martini, S. C. (2025) “Educação Inclusiva: O ensino de Matemática para alunos com Transtorno do Espectro Autista”, Revista JRG de Estudos Acadêmicos . Brasil, São Paulo, 8(19), p. e082371. doi: 10.55892/jrg.v8i19.2371.