NURSE'S ACTIONS ON HEALTHY EDUCATIONAL PRACTICES TO PREGNANT WOMEN

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.6124423

Keywords:

Health Education; Nursing; Pregnant women; Primary Health Care.

Abstract

Theme: Nurse actions in educational practices in health care for pregnant women. Problem: What is the difficulty of the nursing team in educational practices for pregnant women. The theme justifies the actions of nurses in educational practices in health for pregnant women. Objective: To understand the importance of nurses in the development of educational activities, in the promotion and prevention of the pregnant woman's health. Methodology: Integrative review, which aims to evaluate articles already published through research based on scientific articles in the databases of LILACS Medline / Pubmed and SCIELO. Results: The study identified that the educational practices developed by nurses are related to health education with guidelines for prevention. The performance of nurses in prenatal care, it is necessary that the professional is qualified to meet the needs of pregnant women.

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Author Biographies

Ingrid Monikely Dias Lima, Faculdade de Ciências e Educação Sena Aires, Valparaíso de Goiás, Brasil

Orcid: https://orcid.org/0000-0003-0453-1899       
Lattes: http://lattes.cnpq.br/3974482444593053 
Faculdade de Ciências e Educação Sena Aires, Valparaíso de Goiás, Brasil
E-mail: ingridmonikelly@gmail.com

Catiana dos Santos   Sousa, Faculdade de Ciências e Educação Sena Aires, Valparaíso de Goiás, Brasil

Orcid: https://orcid.org/0000-0001-6646-3890
Lattes: http://lattes.cnpq.br/5788563670502039
Faculdade de Ciências e Educação Sena Aires, Valparaíso de Goiás, Brasil
E-mail: santos.catiana84@gmail.com

Sandra Godói de Passos, Centro Universitário - UNIDESC, Brasil

She holds a degree in Nursing from the Catholic University of Goiás (2004), a Master's in Gerontology from the Catholic University of Brasília (2019) and a Specialization in Public Health from the University of Brasília (UNB). Currently, face-to-face teacher and EAD FACESA, nurse in a Basic Health Unit. Experience in the area of ​​Nursing, working mainly on the following topics: Family Health Strategy/UBS, Women's and Newborns' Health, Public Health, surgical nursing, adult and elderly health, nursing, woman - prisoner, care for the elderly, urgency and emergency and ICU .

Orcid: https://orcid.org/0000-0002-6180-2811
Lattes: http://lattes.cnpq.br/4574159500823027
Email: sandragodoi@senaaires.com

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Published

2022-02-17

How to Cite

LIMA, I. M. D. .; SOUSA, C. dos S.; PASSOS, S. G. de . NURSE’S ACTIONS ON HEALTHY EDUCATIONAL PRACTICES TO PREGNANT WOMEN. JRG Journal of Academic Studies, Brasil, São Paulo, v. 5, n. 10, p. 68–76, 2022. DOI: 10.5281/zenodo.6124423. Disponível em: http://www.revistajrg.com/index.php/jrg/article/view/336. Acesso em: 17 jun. 2024.