Hormonization process and mental health of the trans population: systematic review

Authors

DOI:

https://doi.org/10.55892/jrg.v8i18.2017

Keywords:

Gender-affirming care, Health equity, Hormone therapy, Mental health.

Abstract

Transgender populations in Brazil continue to face significant barriers in accessing comprehensive and dignified healthcare, with gender-affirming hormone therapy representing one of their most critical care needs. This systematic review aimed to examine the impact of hormone therapy on the mental health outcomes of transgender adults. A literature search was conducted in the databases PsycINFO, PubMed, Scopus, and Web of Science, covering publications from 2019 to 2024, using the descriptors “mental health,” “hormone therapy,” “transgender,” and “adults.” Following rigorous screening and the application of eligibility criteria, two studies met the inclusion parameters and were analyzed in detail. The findings suggest that gender-affirming hormone therapy may contribute to the reduction of depressive symptoms, suicidal ideation, and improvements in quality of life. However, the studies also reveal persistent challenges, such as self-medication, polypharmacy, and the limited preparedness of healthcare services to provide affirming care for transgender individuals. These issues highlight the urgent need to expand access to safe, evidence-based hormone therapy integrated with mental health services. Addressing these gaps is essential to promoting health equity, psychological well-being, and social inclusion for transgender populations.

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Author Biographies

Daline da Silva Azevedo, Federal University of Piauí

Psicóloga - UFPI. Especialista em caráter de residência em Atenção Básica/Saúde da Família. Psicologa clinica com enfâse em Terapia cognitivo comportamental TCC; Mestranda em Psicologia UFDpar; Integrante do Nucleo de Pesquisa em Relacionamento Interpessoais NUPRIN - UFDPAR e integrante da pesquisa nacional Constituição psíquica e desenvolvimento socioemocional de bebês: relação com práticas parentais, personalidade da mãe e neurodesenvolvimento pelo projeto HUMANIDADES. 

Pettra Roque Araújo da Silva, Unifacid Wyden, PI, Brasil

Bacharel em Psicologia Unifacid Wyden 2019.2 ,Psicóloga CRP 21/03997,Graduada na Escola Técnica de Teatro Gomes Campos-2021,Atriz DRT0000553/PI,Formação de Auxiliar de Apoio Inclusão pela (SEMEC),Orientadora Vocacional,Atendimento online e presencial ,Trabalho sociais na área da psicologia,Contista, Dramaturga Amadora e Dançarina Contemporâneo, Pós graduada em Psicodrama pela Famart,Especialista docência do ensino Profissional e Tecnológico EPT IFES,Avaliadora Psicossocial Clinica Vem Prevenir,Professora na graduação FAMEP e na Pós graduação FAEVE. Cursando Psicodrama nível 1 pelo IMPSI 

João Makauly Dorneles Silva, Universidade Federal do Delta do Parnaíba

Graduando em Psicologia pela Universidade Federal do Delta do Parnaíba (UFDPar).

Maria Juliana Reis Barros, Universidade Federal do Delta do Parnaíba

Graduanda em Psicologia pela Universidade Federal do Delta do Parnaíba (UFDPar).

Maycon Campos de Almeida, Universidade Federal do Delta do Parnaíba

Psicólogo pela Universidade Federal do Delta do Parnaíba (UFDPar), com atuação e experiência na área clínica através da Terapia Cognitivo Comportamental (TCC), Terapia de Aceitação e Compromisso (ACT) e Prática Baseadas em Evidências. Mestre em Psicologia pela Universidade Federal do Delta do Parnaíba (UFDPar). Especialista em Avaliação Psicológica e Psicodiagnóstico. Membro do Núcleo de Pesquisas em Psicologia Escolar Crítica e Políticas (PECPol) da Universidade de Brasília e fez parte do Núcleo de Estudos e de Pesquisa em Intervenção Cognitivo-Comportamental e Saúde Mental, do(a) Universidade Federal do Piauí. Docente do curso de Psicologia da Faculdade Princesa do Oeste - FPO

Sandra Elisa de Assis Freire, Universidade Federal do Delta do Parnaíba

Docente em Psicologia pela Universidade Federal do Delta do Parnaíba (UFDPar). Docente do Programa de Pós-graduação em Psicologia Social pela Universidade Federal do Delta do Parnaíba (UFDPar).

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Published

2025-04-30

How to Cite

AZEVEDO, D. da S. .; SILVA, P. R. A. da .; SILVA, J. M. D.; BARROS, M. J. R.; ALMEIDA, M. C. de; FREIRE, S. E. de A. Hormonization process and mental health of the trans population: systematic review. JRG Journal of Academic Studies, Brasil, São Paulo, v. 8, n. 18, p. e082017, 2025. DOI: 10.55892/jrg.v8i18.2017. Disponível em: http://www.revistajrg.com/index.php/jrg/article/view/2017. Acesso em: 1 may. 2025.

Issue

Vol. 8 No. 18 (2025): Revista JRG de Estudos Acadêmicos

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